Η βάρκα που δεν βούλιαζε

Δραστηριότητες για γονείς και εκπαιδευτικούς Παρουσιάσεις και εφαρμογές Ακουστική βιβλιοθήκη Σχέδια Παιδιών Άλλα Βιβλία Ραδιοφωνικές Εκπομπές Επικοινωνία
Συγγραφέας: Χριστόφορος Χριστοφόρου
 - 
Εικονογράφηση: Ντανιέλα Σταματιάδη
Συγγραφέας: Χριστόφορος Χριστοφόρου
Εικονογράφηση: Ντανιέλα Σταματιάδη

Το παιδικό βιβλίο "Η βάρκα που δεν βούλιαζε" με μια ζωντανή αφήγηση από το κορίτσι που πρωταγωνιστεί, τοποθετεί τους αναγνώστες απέναντι σε διλήμματα και πραγματικότητες ενός πρόσφυγα που ταξιδεύει στριμωγμένα σε μια ψαρόβαρκα κάτω από το άγρυπνο βλέμμα ενός σκοτεινού διακινητή.

Έχει πάρει τις ακόλουθες διακρίσεις:

1. Βραβείο εικονογράφησης Έβγε 2018.

2. Μπήκε στη βραχεία λίστα για τα κρατικά βραβεία λογοτεχνίας 2018.

3. Μπήκε στη διεθνή λίστα White Ravens 2018 με τα 200 καλύτερα παιδικά και νεανικά βιβλία παγκοσμίως για την οικουμενικότητα του θέματος και τη σύνδεση κειμένου και εικόνας ως το μόνο κυπριακό με άλλα πέντε ελληνικά.

Το σημαντικότερο είναι ότι αγκαλιάστηκε από πολλούς εκπαιδευτικούς και θα ήθελα μέσω αυτής της σελίδας να προτείνω εφαρμογές που έγιναν ή μπορούν να γίνουν με εργαλείο το παιδικό μου βιβλίο.

Με αγάπη,

Χριστόφορος Χριστοφόρου



Tα κορυφαία παιδικά βιβλία στους καταλόγους White Ravens 2018

White Ravens 2018

Λόγια του βαρκάρη,ποίημα απο Χριστόφορος Χριστοφόρου και Ανδρέα Αριστοτέλους

Λόγια του βαρκάρη (ηχητικό)


Ο συγγραφέας μιλά για το βιβλίο στο ALPHA TV

Δραστηριότητες για γονείς και εκπαιδευτικούς

Παράσταση μαύρου θεάτρου με θέμα τη βάρκα που δεν βούλιαζε

Βίντεο και φωτογραφίες από τις φιγούρες που χρησιμοποιήθηκαν για την παράσταση "Μαύρου θεάτρου" στα πλαίσια της εμψυχωτικής παρέμβασης σε ομάδα ενηλίκων από την εκπαιδευτικό Δήμητρα Δημητρίου Κυριάκου. Η παράσταση είχε θέμα την εν συναίσθηση και ήταν βασισμένη στο βιβλίο του συγγραφέα Χριστόφορου Χριστοφόρου με τίτλο "Η βάρκα που δεν βούλιαζε"

Βίντεο απο την παράσταση



Διάλογος λογοτεχνικών κειμένων για την προσφυγιά

Στη συγκεκριμένη περίπτωση του κόκκινου φορέματος της Σαβέλ από τη Μαρίνα Μιχαηλίδου- Καδη και της βάρκας που δεν βούλιαζε από τον Χριστόφορο Χριστοφόρου.



Ημερίδα για τους πρόσφυγες με βάση το παραμύθι

Ημερίδα για τους πρόσφυγες με βάση το παραμύθι : οργανώνονται παράλληλοι σταθμοί με κλείσιμο την μουσική αναπαράσταση της ιστορίας στη σκηνή του σχολείου. Επισυνάπτεται το παράδειγμα της Κοφίνου.



Επιτραπέζιο παιχνίδι

4 Δεν είχες αρκετά χρήματα για να μπεις στη βάρκα. Χάνεις τη σειρά σου.

13 Ήσουν πολύ ήσυχη και δεν σας άκουσε η αστυνομία της χώρας σου. Προχώρησε 6 βήματα.

22 Δεν φοβήθηκες ένα απότομο κύμα. Ξαναρίξε το ζάρι.

28 Μια φάλαινα έσπρωξε τη βάρκα. Πήγαινε πέντε βήματα πίσω.

33 Δεν εμπιστεύτηκες το βαρκάρη. Ξαναρίξε το ζάρι.

36 Ήσουν πολύ υπεύθυνη με τα αδερφάκια σου. Προχώρησε εννιά βήματα.

46 Ο βαρκάρης σας ζήτησε να πετάξετε ρούχα στη θάλασσα. Πήγαινε τέσσερα βήματα πίσω.

50 Κρατιέσαι γερά από τα ξύλα της βάρκας. Προχώρησε τρία βήματα.

54 Σου έπεσε το μπουκάλι με το νερό στη θάλασσα. Χάνεις τη σειρά σου.

60 Έδωσες θάρρος σε ένα αλλο παιδί. Προχώρησε 5 βήματα.

64 Ξέσπασε δυνατή τρικυμία. Πήγαινε πίσω τρία βήματα.

75 Μοιράζεσαι την κουβέρτα σου με τα αδερφάκια σου. Προχώρησε πέντε βήματα.

81 Ένα δυνατό αεράκι. Πήγαινε πίσω πέντε βήματα.

94 Έφθασε η σωστική λέμβος για να σας σώσει. Προχώρησε στον τερματισμό.



ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ

Δραστηριότητα 1:

Συνεχίζω την ιστορία από την κορύφωση ή στο τέλος.

Δραστηριότητα 2:

Φτιάχνω βαρκούλες με μηνύματα ειρήνης και συναισθήματα.

Δραστηριότητα 3:

Κύβος συναισθημάτων.

Δραστηριότητα 4:

Θεατρική ή μουσική αναπαράσταση της ιστοριούλας.



Γιατί είναι μαγική αυτή η βάρκα;

Επιχειρηματολογούν. Απαντούν με αιτιολογικές προτάσεις γιατί κατά τη γνώμη τους η βάρκα είναι μαγική π.χ. επειδή άντεξε στα δύσκολα και δεν βούλιαξε, αφού θα γνωρίσουν νέους φίλους, διότι τους πήρε στη χώρα που είχε ειρήνη.



Δραστηριότητα "Ευχές για τις βάρκες των προσφύγων"

Δραστηριότητα "Ευχές για τις βάρκες των προσφύγων"



Υφασματογραφία

Σε ρολό από καφέ ή άσπρο χαρτί, τοποθετούν κομμάτια με υφάσματα για να φτιάξουν μια εικόνα του βιβλίου. Μπορεί να είναι ένας διάλογος ή απλά μια σκηνή με τη βάρκα ή στην παραλία όταν η βάρκα γίνεται χώρος παιχνιδιού.



Βάρκες και φιγούρες συναισθημάτων

Σχεδιάζουν πρόσωπα που αντανακλούν συναισθήματα που βίωσαν επιβάτες στη βάρκα (λύπη, ανακούφιση κ.λπ.).



Οι βαλίτσες των προσφύγων, από τα παιδια της Στ' ταξης του Δημοτικου Σχολειου Φανερωμένης (Eκπαιδευτικός: Xαρά Mακρυγιάννη)

Σε μικρές βαλιτσούλες σχεδιάζουν τη δικιά τους βαλίτσα του πρόσφυγα με σκηνές από το ταξίδι στη θάλασσα, μηνύματα φιλίας, ειρήνης και συμπαράστασης και σκηνές από το παραμύθι. Μπορούν να βάλουν μέσα αντικείμενα που χρειάζονται στο ταξίδι τους ή αγαπημένα αντικείμενα που τους φέρνουν αναμνήσεις από τη χώρα τους ή συγγενείς και φίλους τους.



Κόκκινη βάρκα με φιγούρες που έχουν τα συναισθήματα των ηρώων του βιβλίου από Νηπιαγωγείο

Κόκκινη βάρκα με φιγούρες που έχουν τα συναισθήματα των ηρώων του βιβλίου από Νηπιαγωγείο

Παρουσιάσεις και εφαρμογές από εκπαιδευτικούς

“Ζω ειρηνικά… Μια βάρκα που δεν βούλιαζε”
Αφίσα (Download) | Παρουσίαση (Download)

Το σχολείο μας, Δημόσιο Νηπιαγωγείο Καϊμκλίου Γ΄, βρίσκεται στην ακριτική περιοχή του Καϊμακλίου.

Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται μαζική έλευση μεταναστών, κυρίως από την Συρία. Ως σχολική μονάδα αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με αυτά τα μεγάλα κοινωνικά ζητήματα: Μετανάστευση και Προσφυγιά.

Μέσα από μια διαθεματική προσέγγιση της ενότητας με μαθήματα όπως η Γλωσσική Αγωγή, οι Κοινωνικές Σπουδές και οι Τέχνες τα παιδιά προβληματίστηκαν, συζήτησαν και ενεπλάκησαν σε πολλές και διάφορες δραστηριότητες με αφορμή το πιο πάνω θέμα.

Σημαντική πηγή έμπνευσης και βιβλίο αναφοράς για το Project μας, το Παραμύθι «Η βάρκα που δεν βούλιαζε» του Χριστόφορου Χριστοφόρου.

Ένα βιβλίο που βοήθησε στην επίτευξη των στόχων που είχαμε θέσει και σημαντικός παράγοντας στο να βραβευτεί το σχολείο μας στον Διαγωνισμό «Καλών πρακτικών/δράσεων πρόληψης της βίας και της νεανικής παραβατικότητας στο σχολείο και προαγωγής της ενεργού πολιτότητας» που διοργάνωσε το ΠΑ.ΒΙ.Σ («Πρόληψη και διαχείριση των σχολικών συγκρούσεων» , Παιδαγωγικό Ινστιτούτο)

Το συστήνουμε ανεπιφύλακτα .Ευχαριστούμε πολύ Χριστόφορε.

Νίκη Χατζηγαβριήλ-Σιεκκέρη

Κωνσταντία Δημητρίου

Χρύσω Δημητρίου

Δήμητρα Δημητρίου

Περίγραμμα Βάρκας
Περίγραμμα Βάρκας (Download)

Αγάθη Γιαγκουλλή
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ (Download)

Αγάθη Σάββα
Πρακτικές εφαρμογής του βιβλίου «Η βάρκα που δεν βούλιαζε» Download)


Δειγματικό μάθημα Αγάθης Σάββα Δ' Λατσιών, Κύβος αισθήσεων (Download)


Ιωάννα Καμμά
Φύλλο εργασίας Ιωάννας Καμμά για επιχειρήματα γιατί η βάρκα είναι μαγική και διάλογο με την ηρωίδα του βιβλίου (Download)

Άλλα
Κατάλογος με προτεινόμενα βιβλία για τη μετανάστευση και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση

Εικονογραφήσεις της ιστορίας του βιβλίου από παιδιά της Στ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Φανερωμένης (εκπαιδευτικός Χαρά Μακρυγιάννη)

Νταγιάνα







Ευδοκία







Κατερίνα




Ακουστική βιβλιοθήκη



Η βάρκα που δεν βούλιαζε, Χριστόφορος Χριστοφόρου, Εκδόσεις Πάργα.


Έχασα το χρώμα μου και ψάχνω να το βρω, Λίζα Βάρβογλη, Εκδόσεις Καστανιώτη.


Απέναντι, Θοδωρής Παπαϊωάννου, Ίρις Σαμαρτζή, εκδόσεις Ίκαρος


Μια ιστορία: Ο πατέρας και ο γιος με το γαϊδούρι, Λαϊκή παράδοση


Ο ταύρος που έπαιζε πίπιζα του Ευγένιου Τριβιζά, Εκδόσεις Κέδρος
Ο ταύρος που έπαιζε πίπιζα - Quiz

Σχέδια Παιδιών

Άλλα Βιβλία

Το καταραμένο μενταγιόν της δράκαινας

του Χριστόφορου Χριστοφόρου

Εικονογράφηση: Βασια Παπαδόπουλου

"Το καταραμένο μενταγιόν της δράκαινας" είναι το νέο παιδικό μου παραμύθι που τυπώθηκε από τις Εκδόσεις Ηλιαχτίδα με εικονογραφηση της Βασιας Παπαδόπουλου σε πολύ περιορισμένη έκδοση, σε Ελλάδα και Κύπρο. Μετά από ένα ταξίδι στην Κίνα (πριν την πανδημία, το καλοκαίρι του 2019), εντυπωσιαστηκα από την ιστορία με την Δράκαινα, την σιδηρα κυρία που κυβερνούσε για δεκαετίες στην σκιά του αυτοκράτορα.

Ο Σελίμ και ο Μπαχαρ, πρέπει να διαλέξουν ανάμεσα σε τρία μενταγιόν της φυλής τους στην Πρασουαλουπε. Όλα έχουν σαν σύμβολο την γέρικη μουριά. Όμως είναι από διαφορετικά υλικά. Το ένα θα φέρει την πράσινη ισορροπία, το άλλο είναι ψεύτικο και το τρίτο την κατάρα της Δράκαινας. Θα διαλέξουν το σωστό; Τα πράγματα είναι όπως φαίνονται; Μια περιπέτεια που αξίζει να διαβάσετε για την αγάπη για την φύση κόντρα στην αλόγιστη ανάπτυξη και την απληστία. Το βίντεο δείχνει μερικές εικόνες του βιβλίου που ζωντανεύουν την ιστορία..





Η πριγκίπισσα Ευτυχία στο κάστρο του βασιλιά Φαγοδόντη

του Χριστόφορου Χριστοφόρου

Εικονογράφηση: Ζωή Πίντσιες Κυριάκου

Επιμέλεια: Μαρία Παντελίδου

Προτεινόμενη δραστηριότητα: Αντιστοιχίζω τους ήρωες..

Το παιδικό παραμύθι "Η πριγκίπισσα Ευτυχία στο κάστρο του βασιλιά Φαγοδόντη" με ISBN 978-9963-9805-4-3 είναι μια όμορφη περιπέτεια για την υγιεινή των δοντιών. Ο βασιλιάς Φαγοδόντης θέλει το πιο πολύτιμο δόντι της πριγκίπισσας Ευτυχίας για την νέα του κορώνα και η πριγκίπισσα Ευτυχία θέλει στο βασίλειό της να επικρατήσει η ειρήνη. Θα λάβει μια πρόσκληση για να πάει στο κάστρο του βασιλιά Φαγοδόντη για να υπογράψει μια συμφωνία ειρήνης. Δεν θα πάει όμως απροετοίμαστη και θα την συνοδεύσουν οι οδοντοϊππότες της Οδοντοκρεμόλας και Φθοριοασπίδας. Θα ψάξει για την μυστική συνταγή! Θα την βρει; Οι γονείς της δεν την βρήκαν ποτέ την συνταγή και ψάχνουν για το μυστικό όπλο στην άλλη άκρη της γης. Μπείτε κι εσείς μαζί της σ' αυτή την συναρπαστική περιπέτεια και θα σας συνεπάρει η αναζήτηση!



Ήρωες παραμυθιού Ευτυχίας Φαγοδόντη (Download)

Φιγούρες για χρωμάτισμα: Η πριγκίπισσα Ευτυχία, ο Οδοντοκρεμολας και ο Φθοριοασπιδας.. (Download)



Χριστουγεννιάτικα Παραμύθια: O κορωνοϊός κόλλησε Αηβασιλίτιδα


Λαθρεπιβάτης της γης: Ας σηκώσουμε μαζί την πράσινη ασπίδα

του Χριστόφορου Χριστοφόρου, Λευκωσία, Απρίλιος 2020.

Εικονογράφηση: Χρύσω Γεροσίμου

Επιμέλεια: Νίκη Σέκερη

Προτεινόμενες δραστηριότητες: Αγάθη Γιαγκουλλή

Μετάφραση στα αγγλικά: Χριστίνα Φράγκου

"The stowaway of the earth: Raise the green shield against Pandemos"

Λαθρεπιβάτης της γης - Ελληνικά (Download)

The stowaway of the earth - Engish (Download)



Λαθρεπιβάτης της γης: O Πανδήμος συναντά την αγάπη

Γράφουν οι Χριστόφορος Χριστοφόρου και Αγάθη Γιαγκουλλή

Εικονογραφεί η Χρύσω Γεροσίμου

Επιμελείται η Νίκη Χατζηγαβριήλ Σιέκερη

Μεταφράζει η Χριστίνα Φράγκου

"The stowaway of the earth: Raise the green shield against Pandemos"

Λαθρεπιβάτης της γης: O Πανδήμος συναντά την αγάπη (ISBN: 978-9963-9805-6-7) - Ελληνικά (Download)

Stowaway of the Earth 2 Pandemus meets Love (ISBN: 978-9963-9805-5-0) - Engish (Download)



Τα γενέθλιά μου αλλιώς

του Χριστόφορου Χριστοφόρου.

Πρόγραμμα με θέμα «Οι Συγγραφείς Γράφουν και τα Παιδιά Εικονογραφούν Ιστορίες Ελπίδας και Δύναμης»

O Κυπριακός Σύνδεσμος Παιδικού Νεανικού Βιβλίου (ΚΣΠΝΒ) και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου (ΠΙΚ), υλοποιούν από κοινού το Πρόγραμμα: «Οι Συγγραφείς Γράφουν και τα Παιδιά Εικονογραφούν Ιστορίες Ελπίδας και Δύναμης».

Στο πλαίσιο του προγράμματος, 28 συγγραφείς έχουν γράψει ιστορίες εμπνευσμένες από την πανδημία του Κορωνοϊού και τον εγκλεισμό. Ανάμεσα τους και η δικιά μου "Τα γενέθλιά μου αλλιώς"

Τα γενέθλιά μου αλλιώς - Ελληνικά (Download)

Πρόγραμμα με θέμα «Οι Συγγραφείς Γράφουν και τα Παιδιά Εικονογραφούν Ιστορίες Ελπίδας και Δύναμης»



Η ΠΕΜΠΤΗ ΚΟΡΥΦΗ: Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΩΝ ΦΙΛΟΔΟΞΙΩΝ

Έκδοση 2013 με 200 αντίτυπα

Δύο νέοι με αξίες δημιουργούν ένα ανίκητο επιχειρηματικό δίδυμο για την εποχή τους. Στην πορεία ο ένας αποφασίζει να ξεπουλήσει τις αξίες του κι ο άλλος που αντιστέκεται πληρώνει το τίμημα... Όμως επιστρέφει σαν Βασίλης πολύ πιο αυθεντικός από πριν.



Με ελιές και ζάχαρη η ζωή μου

Έκδοση 2010

Μέσα από αυτή την έκδοση του 2010, παρουσιάζεται η ζωή ενός κοριτσιού που δουλεύει από τα 8 του χρόνια, δέχεται τη σκληρότητα των θετών του γονιών και παλεύει με αξιοπρέπεια να επιβιώσει με το βλέμμα της πάντα στραμμένο στο χωριό της Γαλάτα.

Βασισμένο σε πραγματικά γεγονότα και στην υπόσχεση που έδωσε στη γιαγιά του να γράψει για τη ζωή της, ο συγγραφέας δίνει μια γλυκόπικρη γεύση της δεκαετίας του 30 με την όμορφη ανάμνηση των φρυγανιών με ελιές και ζάχαρη.

Ραδιοφωνικές Εκπομπές

Με μια όμορφη συνεργασία με το Ευρωπαϊκό Μαθητικό Ραδιόφωνο και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, έγινε μια σειρά εκπομπών με θέμα το περιβάλλον στους ακόλουθους άξονες :

1. Εξοικονόμηση ενέργειας και θετικές επιδράσεις στο περιβάλλον από την καραντίνα.

2. Οικοκαλλιέργειες λαχανικών και βοτάνων.

3. Μεταναστευτικα πουλιά και δημιουργία φιλικού περιβάλλοντος για τα πουλιά.

4. Κατοικίδια ζώα και αδέσποτα σκυλιά.

5. Ανακύκλωση και χρήση Πράσινων Σημείων (2 μέρη).

6. Παραλίες και η Αειφόρος χρήση τους. Συνύπαρξη με τις χελώνες.

Συμμετείχαν ειδικοί, απλό κοινό, μαθητές και μαθήτριες, εκπαιδευτικοί και συμπαρουσιαστες ήταν ο Χριστόφορος με Αντρέα ή Κρίστια ή Σάββα. Η εκπομπή έπαιζε στην εκπαιδευτική ζώνη πρωτοβάθμιας ή δεύτεροβαθμιας η ώρα 6μ.μ. ή η ώρα 7μ.μ. την Παρασκευή και υπάρχουν στο αρχείο της ακόλουθης σελιδας:

europeanschoolradio.eu

Ενδιαφέρον είχε και το live chat που υπήρχε την ώρα που παιζόταν η εκπομπή. Μια ευκαιρία για άμεση επικοινωνία..

Επικοινωνία

Ηλεκτρονική διεύθυνση
christofchris80@gmail.com, christoforouchristoforosfb@gmail.com
Κοινωνικό δίκτυο
LinkedIn Christoforos Christoforou